บันทึกอนุทิน
วัน/เดือน/ปี 16 มีนาคม 2558
ครั้งที่ 10 เวลาเรียน 11:30 น. - 15:50 น.
เวลาเข้าสอน 11:30 น. เวลาเข้าเรียน 11:30 น. เวลาเลิกเรียน 15:50 น.
ความรู้ที่ได้รับในวันนี้
วันนี้ไม่มีการเรียนการสอนในภาคทฤษฎีค่ะ อาจารย์ได้ให้นักศึกษาทำกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ทั้งกลุ่มและเดี่ยว(งานประดิษฐ์จากวัสดุต่างๆ) รวมทั้งหมด 5 ชิ้น โดยงานแต่ละชิ้นมีรายละเอียด ดังนี้
1. กิจกรรมโมบาย
กิจกรรมนี้เป็นกิจกรรมเดี่ยว อาจารย์ได้ให้นักศึกษาประดิษฐ์โมบาย ซึ่งใช้สิ่งของใดมาทำก็ได้ เช่น ไหมพรม ฝาขวดน้ำ กระดาษสีต่างๆ ลังไข่ หลอดดูดน้ำ เป็นต้น ซึ่งโมบายของดิฉันใช้ไหมพรม ลังไข่ หลอดดูดน้ำและกระดาษแข็งทำค่ะ
2. กิจกรรมแกนทิชชู่
กิจกรรมนี้เป็นกิจกรรมกลุ่ม อาจารย์ได้ให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มใช้แกนกระดาษทิชชู่ที่อาจารย์ให้เตรียมมา นำมาประดิษฐ์เป็นอะไรก็ได้ตามจินตนาการ ซึ่งกลุ่มของดิฉันนำแกนกระดาษทิชชู่มาประดิษฐ์เป็นสวนสัตว์ค่ะ
3. กิจกรรมจานกระดาษ
กิจกรรมนี้เป็นกิจกรรมเดี่ยว อาจารย์ได้ให้นักศึกษานำจานกระดาษขนาดต่างๆที่อาจารย์ให้นักศึกษาเตรียมมา นำมาประดิษฐ์หรือตกแต่งเป็นอะไรก็ได้ตามจินตนาการ ซึ่งดิฉันได้นำจานกระดาษมาประดิษฐ์และตกแต่งเป็นรูปปลาค่ะ
4. กิจกรรมร้อยสร้อย
กิจกรรมนี้เป็นกิจกรรมเดี่ยว อาจารย์ได้ให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มนำเส้นมักกะโรนีที่อาจารย์สั่งให้เตรียมมา นำมาย้อมสีผสมอาหารสีต่างๆ เสร็จแล้วนำไปตากให้แห้ง รอประมาณ 30 นาที ก็สามารถนำมาทำกิจกรรมได้ค่ะ เมื่อเส้นมักกะโรนีแห้งแล้ว อาจารย์ได้ให้นักศึกษาทุกคนนำเส้นมักกะโรนีมาร้อยเป็นสร้อยคอหรือสร้อยข้อมือก็ได้แล้วแต่นักศึกษา ซึ่งดิฉันนำเส้นมักกะโรนีมาร้อยเป็นสร้อยข้อมือและใช้ไหมพรมในการร้อยเส้นมักกะโรนีค่ะ
5. กิจกรรมประดิษฐ์จากวัสดุเหลือใช้
กิจกรรมนี้เป็นกิจกรรมกลุ่มค่ะ อาจารย์ได้ให้นักศึกษาแต่ละกลุ่ม นำวัสดุที่เหลือใช้ต่างๆ เช่น เศษกระดาษ ไหมพรม หลอดดูดน้ำ ฝาขวดน้ำ เป็นต้น มาประดิษฐ์เป็นอะไรก็ได้ตามจินตนาการของนักศึกษา ซึ่งกลุ่มดิฉันประดิษฐ์เป็นพิซซ่าถาดใหญ่ค่ะ
อาจารย์กำลังอธิบายเกี่ยวกับงานประดิษฐ์จากวัสดุต่างๆค่ะ
ก่อนเริ่มทำกิจกรรมโมบายค่ะ
โมบายของดิฉันค่ะ
ก่อนเริ่มทำกิจกรรมแกนทิชชู่ค่ะ
สวนสัตว์จากแกนกระดาษทิชชู่ค่ะ
ระหว่างการทำกิจกรรมจานกระดาษค่ะ
ปลาจากจานกระดาษค่ะ
นำเส้นมักกะโรนีมาผสมกับสีผสมอาหารค่ะ
เมื่อตากจนแห้งแล้ว สามารถนำมาร้อยได้เลยค่ะ
ดิฉันร้อยเป็นสร้อยข้อมือค่ะ
ระหว่างการทำกิจกรรมประดิษฐ์จากวัสดุเหลือใช้ค่ะ
กลุ่มดิฉันประดิษฐ์พิซซ่าถาดใหญ่ค่ะ
การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้
1. สามารถนำความรู้ไปใช้จัดกิจกรรมศิลปะแบบร่วมมือให้กับเด็กปฐมวัยได้ในชีวิตจริง
2. สามารถส่งเสริมจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัยได้
3. สามารถนำความรู้ไปใช้เผยแพร่ให้กับผู้ปกครองหรือบุคคลที่สนใจได้ เพื่อที่จะได้นำความรู้ไปใช้สอนเด็กปฐมวัย เพื่อเป็นวิทยาทานต่อไป
การประเมินผล
ประเมินตนเอง
วันนี้ดิฉันมาเรียนช้าไปนิดหน่อย ดิฉันแต่งกายถูกระเบียบเรียบร้อย ตั้งใจทำกิจกรรมทั้งกลุ่มและเดี่ยวอย่างสุดความสามารถ ดิฉันรู้สึกสนุกกับการร้อยเส้นมักกะโรนีและรู้สึกตื่นเต้นกับการทำกิจกรรมในวันนี้ค่ะ
ประเมินเพื่อน
วันนี้เพื่อนๆส่วนใหญ่ตั้งใจทำกิจกรรมกันเป็นอย่างดี เพื่อนบางกลุ่มก็ทำกิจกรรมกันอย่างรวดเร็วว่องไว และเพื่อนๆดูสนุกกับการทำกิจกรรมในวันนี้ พอแต่ละคนทำโมบายเสร็จแล้ว ก็นำมาแขวนโชว์ที่กลางห้องเรียน ทำให้ทุกคนรู้สึกภูมิใจกับผลงานของตนเองมากค่ะ
ประเมินอาจารย์
วันนี้อาจารย์แต่งกายสุภาพเรียบร้อย ตั้งใจสอนและอธิบายเกี่ยวกับการทำกิจกรรมในวันนี้มากค่ะ อาจารย์ให้คำปรึกษาและให้คำแนะนำในการทำกิจกรรมต่างๆแก่นักศึกษาอย่างดีค่ะและอาจารย์ยังคอยจัดเตรียมวัสดุ - อุปกรณ์บางอย่างมาให้นักศึกษาด้วย นอกจากนี้อาจารย์ยังจัดห้องเรียนให้นักศึกษามีที่แขวนผลงานโชว์ด้วยค่ะ
.jpg)
